07. Как создаются наши новостиАнглийский язык / Present Simple Passive: am/is/are + past participle Пробное занятие
07 · 7 класс · English

Как создаются наши новости · слушаем и говорим

Медиа, чтение и проверка информации. Сравнивать заголовок и содержание заметки.

Около 15 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Описывать редакционный процесс в Present Simple Passive.
  • Отличать утверждение от проверенного факта.
  • Сравнивать заголовок и содержание заметки.

Пригодится: english7-how-our-news-is-made-reading

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Слушаем и говорим

Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.

Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.

LISTEN & SPEAK

The headline meeting

Открыть расшифровку

Editor: Your article about the school garden is interesting, Amir. But the headline says that every student grows vegetables. Is that accurate?

Amir: Not exactly. Twelve volunteers are growing herbs in small containers. Other students can visit the garden at lunchtime.

Editor: Then let's make the headline more precise. How about 'Twelve Volunteers Start a Garden'?

Amir: That is better. I also found a photograph online, but I do not know who took it.

Editor: We cannot simply copy it. Our own photograph was taken yesterday, and the people in it have given permission for this newsletter.

Amir: I will use that one. Should I add the date when the garden opens to visitors?

Editor: Yes, and check it with the teacher who organises the visits. The information is useful only if readers can rely on it.

Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.

Теперь скажи сам

Объясните, почему интересный заголовок должен оставаться точным.

  1. Кратко обозначьте ситуацию.
  2. Разверните два аргумента или примера.
  3. Сделайте вывод и задайте вопрос собеседнику.

Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.

Проверь себя после попыткиОтметки относятся только к этому занятию. Это самопроверка, а не оценка произношения.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.