Неделя, в которой хватает времени · слушаем и говорим
Школа, привычки и дружба. Находить в сообщении причину изменения планов.
В этом занятии
- Различать привычку и временную ситуацию.
- Описывать школьную неделю без буквального перевода с русского.
- Находить в сообщении причину изменения планов.
Пригодится: english7-a-week-that-works-reading
Разберёмся перед практикой+
Слушаем и говорим
Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.
Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.
A different Thursday
Открыть расшифровку
Mia: Do you usually go straight home on Thursdays, Oleg? I am trying to choose a time for our geography project.
Oleg: Usually, yes. But this week I am helping my cousin at the library. We are putting labels on new books, so I cannot meet before five.
Mia: Five is fine for me. I normally practise the guitar until half past four. Are you taking your laptop to the library?
Oleg: No, I am not. It is too heavy. Can we use your computer and work at your house instead?
Mia: Of course. We can begin with the map and then check the dates. My brother is using the dining room this evening, but tomorrow it is free.
Oleg: Great. I will bring my notes. Let's also leave time for a short break. We work better when we are not tired.
Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.
Теперь скажи сам
Объясните однокласснику, как устроена ваша неделя и что изменилось сейчас.
- Назовите две обычные привычки.
- Опишите одно временное изменение.
- Предложите удобное время совместного дела.
Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.