Картинки, которые объясняют · язык в действии
Описание изображений и медиаграмотность. Понять ключевые слова и идеи в теме «Описание изображений и медиаграмотность».
В этом занятии
- Понять ключевые слова и идеи в теме «Описание изображений и медиаграмотность».
- Использовать Признак по действию — Participial modifiers в коротких собственных высказываниях.
- Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
Пригодится: english5-a-project-takes-shape-listening
Разберёмся перед практикой+
Признак по действию — Participial modifiers
Форма -ing может стоять перед существительным и описывать того, кто выполняет действие: a smiling child, a moving train. Это не самостоятельное время Continuous: для времени нужны ещё подлежащее и am/is/are.
Третья форма может обозначать результат действия над предметом: a painted box, a broken wheel, a written message. Сравни a closing door — дверь сейчас закрывается и a closed door — дверь закрыта. Значение всей фразы определяется контекстом.
Описание картинки отделяй от догадки: The person is holding a map — наблюдение; perhaps the person is lost — предположение. По одному изображению нельзя надёжно узнать чувства, происхождение или намерения человека. Подпись должна помогать понять видимое и не выдавать догадку за факт.
Заметь, как работает язык
A smiling child is holding a map.There is a painted box on the table.The closed door is blue.Слова, которые пригодятся
Вспомни значение по примеру, затем открой карточку. Эти отметки помогают повторять слова в текущем занятии.
image
This image shows a busy room.
Собери мысль
Восстанови фразу из примера: Улыбающийся ребёнок держит карту.
Подсмотреть исходную фразу
A smiling child is holding a map.
Это разминка без XP. Проверяемые задания с опытом находятся ниже.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.