05. Движение в своём темпеАнглийский язык / Совет и правило — Should, must, have to Пробное занятие
05 · 5 класс · English

Движение в своём темпе · слушаем и говорим

Досуг и повседневные привычки. Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Около 15 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Понять ключевые слова и идеи в теме «Досуг и повседневные привычки».
  • Использовать Совет и правило — Should, must, have to в коротких собственных высказываниях.
  • Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Пригодится: english5-an-active-afternoon-reading

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Слушаем и говорим

Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.

Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.

LISTEN & SPEAK

Движение в своём темпе: разговор

Открыть расшифровку

Leader: We are choosing activities for Friday. Would you prefer a running game, a short walk or a table game outside?

Mira: I would like the walk. My friend prefers the table game. Do we all have to choose the same activity?

Leader: No, you do not. Each group will have an adult nearby. You must stay inside the marked area.

Mira: That sounds good. Should we bring anything? I can bring my own water bottle and a light jacket.

Leader: Yes, those are useful. You should wear comfortable shoes too. We will explain the rules before each activity.

Mira: Thank you. I will tell my friend that the race is optional. It is nice to have a choice.

Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.

Теперь скажи сам

Представь мероприятие в шести предложениях, различая совет, обязательное правило и выбор.

  1. Составь план из трёх ключевых слов, не полный перевод.
  2. Скажи сообщение вслух, делая паузы между мыслями.
  3. Повтори ещё раз: исправь одну неточность и добавь собственную деталь.

Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.

Проверь себя после попыткиОтметки относятся только к этому занятию. Это самопроверка, а не оценка произношения.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.