10. Время, даты и договорённостиАнглийский язык / Clock time; am / pm; dates; on / at / in Пробное занятие
10 · 4 класс · English

Время, даты и договорённости · слушаем и говорим

Планирование встречи. Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Около 15 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Понять ключевые слова и идеи в теме «Планирование встречи».
  • Использовать Clock time; am / pm; dates; on / at / in в коротких собственных высказываниях.
  • Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Пригодится: english4-time-and-dates-reading

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Слушаем и говорим

Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.

Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.

LISTEN & SPEAK

Время, даты и договорённости: разговор

Открыть расшифровку

Ben: Is our meeting at a quarter past four, Mia?

Mia: No, at a quarter to four. That is three forty-five.

Ben: Thank you. Is it on Thursday?

Mia: Yes, the ninth of June, in the school library.

Ben: How long will we stay?

Mia: Until half past four. We have forty-five minutes.

Ben: I will write the full time and place in my notebook.

Mia: Good. Please tell Eva too, so she doesn't come at the wrong time.

Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.

Теперь скажи сам

Назови точное время и место вымышленной встречи, затем уточни их вопросом.

  1. Составь план из трёх ключевых слов, не полный перевод.
  2. Скажи сообщение вслух, делая паузы между мыслями.
  3. Повтори ещё раз: исправь одну неточность и добавь собственную деталь.

Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.

Проверь себя после попыткиОтметки относятся только к этому занятию. Это самопроверка, а не оценка произношения.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.