Наш проект за год · слушаем и говорим
Повторение и самостоятельный рассказ. Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
В этом занятии
- Понять ключевые слова и идеи в теме «Повторение и самостоятельный рассказ».
- Использовать Past, present and future; project presentation в коротких собственных высказываниях.
- Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
Пригодится: english4-our-year-project-reading
Разберёмся перед практикой+
Слушаем и говорим
Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.
Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.
Наш проект за год: разговор
Открыть расшифровку
Teacher: Tell us about your project, Ben. What did your group do first?
Ben: We asked our classmates what was difficult in the reading corner. Some books were hard to find.
Teacher: What did you change?
Ben: We made labels and put similar books together. Eva checked the names.
Teacher: What are you doing now?
Ben: We are practising our talk and checking two pictures.
Teacher: What are you going to do next?
Ben: Invite another class and listen to their ideas. I want to improve one label because its meaning is not clear yet.
Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.
Теперь скажи сам
Представь небольшой проект в пяти предложениях: тема, прошлый шаг, результат, действие сейчас и план.
- Составь план из трёх ключевых слов, не полный перевод.
- Скажи сообщение вслух, делая паузы между мыслями.
- Повтори ещё раз: исправь одну неточность и добавь собственную деталь.
Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.