10. Прогулка по городуАнглийский язык / Where / when / why; to / from / across Пробное занятие
10 · 3 класс · English

Прогулка по городу · язык в действии

Общественные места и маршрут. Понять ключевые слова и идеи в теме «Общественные места и маршрут».

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Понять ключевые слова и идеи в теме «Общественные места и маршрут».
  • Использовать Where / when / why; to / from / across в коротких собственных высказываниях.
  • Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Пригодится: english3-lost-puppy-listening

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Where / when / why; to / from / across

To показывает направление к месту: We went to the museum. From показывает отправную точку: We walked from the school. В go home и come home предлог to обычно не нужен: слово home уже работает как направление.

Across — через пространство или на другую сторону: across the square. Along — вдоль: along the street. Рисуя учебный маршрут, отмечай начало, поворот и цель. Указания на английском не заменяют правила безопасного движения и помощь взрослого.

Where did you go? спрашивает место, When did you go? — время, Why did you go? — причину. В ответе на why удобно использовать because. Причина должна соответствовать истории; нельзя подменять её временем или местом.

Азбука и лаборатория звуков

Слушай, замечай различия и повторяй. Здесь можно возвращаться к основам без спешки и без оценки.

Aa
Название: /eɪ/

Пример слова: apple

Выбери букву ниже: рядом появятся её название в транскрипции и пример слова. В слове звук может отличаться от названия буквы. X в нашем примере находится в конце box. В британском английском Z обычно называется /zed/, в американском — /ziː/.

Слова в записи

The letter A. Apple. The letter B. Bag. The letter C. Cat. The letter D. Dog. The letter E. Egg. The letter F. Fish. The letter G. Girl. The letter H. Hat. The letter I. Insect. The letter J. Jam. The letter K. Kite. The letter L. Lamp. The letter M. Map. The letter N. Nest. The letter O. Orange. The letter P. Pen. The letter Q. Queen. The letter R. Red. The letter S. Sun. The letter T. Ten. The letter U. Umbrella. The letter V. Van. The letter W. Window. The letter X. Box. The letter Y. Yes. The letter Z. Zebra.

Твоя маленькая практика

Найди буквы вымышленного имени Mia и назови их по очереди. Затем произнеси имя целиком: это звучит иначе, чем названия букв.

Авторская опора для самостоятельной практики. Буква и звук — разные вещи; правила чтения имеют исключения. Синтетическая озвучка использует американский английский. Это разминка без XP; она не проверяет твоё произношение автоматически.

Заметь, как работает язык

We went to the museum.
Мы пошли в музей.Для направления к museum используется to.
I went home.
Я пошёл домой.После go перед home предлог to не требуется.
Why did you go there?
Почему ты пошёл туда?Why спрашивает причину, а не время и не место.

Слова, которые пригодятся

0 / 18 знакомы

Вспомни значение по примеру, затем открой карточку. Эти отметки помогают повторять слова в текущем занятии.

КАРТОЧКА 1 / 18
town

Our town is small.

Собери мысль

1 / 3

Восстанови фразу из примера: Мы пошли в музей.

Нажимай на слова в нужном порядке
Подсмотреть исходную фразу

We went to the museum.

Это разминка без XP. Проверяемые задания с опытом находятся ниже.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.