Семейный альбом · слушаем и говорим
Близкие, вещи и общие занятия. Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
В этом занятии
- Понять ключевые слова и идеи в теме «Близкие, вещи и общие занятия».
- Использовать Possessive 's; his / her; object pronouns в коротких собственных высказываниях.
- Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
Пригодится: english3-family-album-reading
Разберёмся перед практикой+
Слушаем и говорим
Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.
Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.
Семейный альбом: разговор
Открыть расшифровку
Nina: Whose bag is this, Tom?
Tom: It is my sister's bag. Her name is Eva.
Nina: The little cat on it is funny. Does Eva like cats?
Tom: Yes. She has two cats. This photo shows them.
Nina: Can I look at it?
Tom: Of course. The white cat is Snow, and the black cat is Pip.
Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.
Теперь скажи сам
Опиши воображаемую фотографию, назвав двух людей и владельца одной вещи.
- Составь план из трёх ключевых слов, не полный перевод.
- Скажи сообщение вслух, делая паузы между мыслями.
- Повтори ещё раз: исправь одну неточность и добавь собственную деталь.
Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.