11. Мой день без спешкиАнглийский язык / Present Simple; he/she + -s; at + время Пробное занятие
11 · 2 класс · English

Мой день без спешки · язык в действии

Привычные дела и время дня. Понять ключевые слова и идеи в теме «Привычные дела и время дня».

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Понять ключевые слова и идеи в теме «Привычные дела и время дня».
  • Использовать Present Simple; he/she + -s; at + время в коротких собственных высказываниях.
  • Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Пригодится: english2-food-picnic-listening

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Present Simple; he/she + -s; at + время

Present Simple подходит для повторяющихся дел: I go to school every day. С he или she к обычному глаголу часто добавляется -s: She reads. У go форма goes, у have — has. Не добавляй -s после I, you, we или they.

At употребляется с точным временем: at eight. Для утра, дня и вечера говорим in the morning, in the afternoon, in the evening. Особое сочетание — at night. Не переводим каждое русское «в» одним английским предлогом.

Не все дети начинают день одинаково, поэтому описывай свой или вымышленный распорядок. Слова first, then помогают расположить действия по порядку. В слове day сочетание ay передаёт /eɪ/, а в night gh не произносится.

Азбука и лаборатория звуков

Слушай, замечай различия и повторяй. Здесь можно возвращаться к основам без спешки и без оценки.

Aa
Название: /eɪ/

Пример слова: apple

Выбери букву ниже: рядом появятся её название в транскрипции и пример слова. В слове звук может отличаться от названия буквы. X в нашем примере находится в конце box. В британском английском Z обычно называется /zed/, в американском — /ziː/.

Слова в записи

The letter A. Apple. The letter B. Bag. The letter C. Cat. The letter D. Dog. The letter E. Egg. The letter F. Fish. The letter G. Girl. The letter H. Hat. The letter I. Insect. The letter J. Jam. The letter K. Kite. The letter L. Lamp. The letter M. Map. The letter N. Nest. The letter O. Orange. The letter P. Pen. The letter Q. Queen. The letter R. Red. The letter S. Sun. The letter T. Ten. The letter U. Umbrella. The letter V. Van. The letter W. Window. The letter X. Box. The letter Y. Yes. The letter Z. Zebra.

Твоя маленькая практика

Найди буквы вымышленного имени Mia и назови их по очереди. Затем произнеси имя целиком: это звучит иначе, чем названия букв.

Авторская опора для самостоятельной практики. Буква и звук — разные вещи; правила чтения имеют исключения. Синтетическая озвучка использует американский английский. Это разминка без XP; она не проверяет твоё произношение автоматически.

Заметь, как работает язык

I go to school at eight.
Я иду в школу в восемь.С I форма go не получает -s.
She has breakfast at home.
Она завтракает дома.С she у глагола have используется особая форма has.
We read in the evening.
Мы читаем вечером.Устойчивое сочетание — in the evening.

Слова, которые пригодятся

0 / 18 знакомы

Вспомни значение по примеру, затем открой карточку. Эти отметки помогают повторять слова в текущем занятии.

КАРТОЧКА 1 / 18
morning

I read in the morning.

Собери мысль

1 / 3

Восстанови фразу из примера: Я иду в школу в восемь.

Нажимай на слова в нужном порядке
Подсмотреть исходную фразу

I go to school at eight.

Это разминка без XP. Проверяемые задания с опытом находятся ниже.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.