Что я умею · слушаем и говорим
Движение, творчество и помощь. Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
В этом занятии
- Понять ключевые слова и идеи в теме «Движение, творчество и помощь».
- Использовать Can / cannot; вопрос Can you…? в коротких собственных высказываниях.
- Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.
Пригодится: english2-i-can-help-reading
Разберёмся перед практикой+
Слушаем и говорим
Первый раз слушай без текста и улови ситуацию. При повторном прослушивании ищи конкретные детали; можно поставить запись на паузу или замедлить.
Если трудно, открой расшифровку, найди непонятное место и снова послушай уже без неё. После вопросов попробуй произнести реплики самостоятельно.
Что я умею: разговор
Открыть расшифровку
Nina: Can you swim, Ben?
Ben: Yes, I can. Can you swim?
Nina: No, I cannot. But I can dance.
Ben: I can draw. Let's draw a dancing cat.
Nina: Good idea! I can draw its head.
Авторский текст · синтетическая озвучка, американский английский. Один голос читает имена участников и их реплики.
Теперь скажи сам
Скажи, что умеешь делать, задай другу вопрос с Can you и ответь за вымышленного друга.
- Составь план из трёх ключевых слов, не полный перевод.
- Скажи сообщение вслух, делая паузы между мыслями.
- Повтори ещё раз: исправь одну неточность и добавь собственную деталь.
Сначала набросай 3–5 опорных слов в черновике рядом с заданием, затем говори без полного текста. Можно играть обе роли. Запись голоса не требуется.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.