07. Что я умеюАнглийский язык / Can / cannot; вопрос Can you…? Пробное занятие
07 · 2 класс · English

Что я умею · язык в действии

Движение, творчество и помощь. Понять ключевые слова и идеи в теме «Движение, творчество и помощь».

Около 18 минут 8 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Понять ключевые слова и идеи в теме «Движение, творчество и помощь».
  • Использовать Can / cannot; вопрос Can you…? в коротких собственных высказываниях.
  • Прочитать, услышать и создать связное сообщение по теме раздела.

Пригодится: english2-animal-friends-listening

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Can / cannot; вопрос Can you…?

Can показывает умение: I can swim. После can глагол остаётся в начальной форме, без to и без -s: She can sing. Не говори she cans или can to sing. Умения у людей различаются; отрицательный ответ не означает, что человек хуже других.

Cannot и краткое can't выражают отсутствие умения или возможности. Чтобы спросить, поставь can перед человеком: Can you draw? Короткие ответы: Yes, I can. No, I can't. В коротком ответе не нужно повторять всё действие.

Буквосочетание ng в sing обозначает звук /ŋ/: задняя часть языка приподнята, отдельный г не добавляется. В слове swim слышен короткий /ɪ/. Сравни swim и see: звуки /ɪ/ и /iː/ различаются не только длительностью.

Азбука и лаборатория звуков

Слушай, замечай различия и повторяй. Здесь можно возвращаться к основам без спешки и без оценки.

Aa
Название: /eɪ/

Пример слова: apple

Выбери букву ниже: рядом появятся её название в транскрипции и пример слова. В слове звук может отличаться от названия буквы. X в нашем примере находится в конце box. В британском английском Z обычно называется /zed/, в американском — /ziː/.

Слова в записи

The letter A. Apple. The letter B. Bag. The letter C. Cat. The letter D. Dog. The letter E. Egg. The letter F. Fish. The letter G. Girl. The letter H. Hat. The letter I. Insect. The letter J. Jam. The letter K. Kite. The letter L. Lamp. The letter M. Map. The letter N. Nest. The letter O. Orange. The letter P. Pen. The letter Q. Queen. The letter R. Red. The letter S. Sun. The letter T. Ten. The letter U. Umbrella. The letter V. Van. The letter W. Window. The letter X. Box. The letter Y. Yes. The letter Z. Zebra.

Твоя маленькая практика

Найди буквы вымышленного имени Mia и назови их по очереди. Затем произнеси имя целиком: это звучит иначе, чем названия букв.

Авторская опора для самостоятельной практики. Буква и звук — разные вещи; правила чтения имеют исключения. Синтетическая озвучка использует американский английский. Это разминка без XP; она не проверяет твоё произношение автоматически.

Заметь, как работает язык

I can draw.
Я умею рисовать.После can используется начальная форма draw без to.
She cannot fly.
Она не умеет летать.Cannot обозначает отсутствие возможности; после него остаётся fly.
Can you swim?
Ты умеешь плавать?В вопросе can стоит перед you.

Слова, которые пригодятся

0 / 18 знакомы

Вспомни значение по примеру, затем открой карточку. Эти отметки помогают повторять слова в текущем занятии.

КАРТОЧКА 1 / 18
run

I can run.

Собери мысль

1 / 3

Восстанови фразу из примера: Я умею рисовать.

Нажимай на слова в нужном порядке
Подсмотреть исходную фразу

I can draw.

Это разминка без XP. Проверяемые задания с опытом находятся ниже.

Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.