Растворы и ионные превращения · 9 классХимия / Качественные реакции и доказательство Пробное занятие
11 · 9 класс · Проверка идеи

Качественные реакции и доказательство · данные и объяснение

Разбор данных и ошибок. Качественная реакция обнаруживает определённый ион по характерному превращению: Ag+ с Cl− даёт осадок AgCl, Ba2+ с SO4^2− — BaSO4. Вывод требует подходящих условий, контрольного образца и учёта мешающих ионов.

Около 18 минут 5 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать химическое строение, состав, уравнение и обоснованный вывод.
  • Проверить атомы, заряд, единицы и ограничения модели.

Пригодится: chemistry9-qualitative-analysis

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Качественные реакции и доказательство · данные и объяснение

Примени идею темы в другом представлении: составь таблицу, проверь единицы, сопоставь вывод с условием. Затем объясни типичную ошибку своими словами.

Качественная реакция обнаруживает определённый ион по характерному превращению: Ag+ с Cl− даёт осадок AgCl, Ba2+ с SO4^2− — BaSO4. Вывод требует подходящих условий, контрольного образца и учёта мешающих ионов.

Цвет или осадок без контекста не доказывает единственное вещество. Реактивы серебра и бария не используют дома; анализируем только готовые наблюдения.

РеагентыПродуктыBa²⁺SO₄²⁻BaSO₄Атомы слева = справаBa: 1 · S: 1 · O: 4Заряд: +0 = +0
Ba²⁺ + SO₄²⁻ → BaSO₄. Карточки показывают соотношение формульных единиц, а не отношение масс и не механизм столкновения. Ba: 1 атомов с каждой стороны, S: 1 атомов с каждой стороны, O: 4 атомов с каждой стороны. Суммарный заряд каждой стороны +0. Возможность и условия превращения рассматриваются отдельно от арифметического баланса.

Рисунок к заданию

Ba²⁺ + SO₄²⁻ → BaSO₄. Карточки показывают соотношение формульных единиц, а не отношение масс и не механизм столкновения. Ba: 1 атомов с каждой стороны, S: 1 атомов с каждой стороны, O: 4 атомов с каждой стороны. Суммарный заряд каждой стороны +0. Возможность и условия превращения рассматриваются отдельно от арифметического баланса.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебная расчётная модель: Ba²⁺ + SO₄²⁻ → BaSO₄. Реакция идёт по этому уравнению полностью, побочных реакций и потерь нет, другие реагенты в избытке. Ar(Ba) = 137, Ar(O) = 16, Ar(S) = 32. Сколько молей Ba необходимо для 2 моль BaSO4? Запиши только число; точная дробь тоже подходит. Коэффициенты задают n(BaSO4)/n(Ba) = 1/1. M(Ba) = 137 г/моль; M(BaSO4) = 233 г/моль. Используй обратное отношение коэффициентов. Ответ: 2.

  1. Коэффициенты задают n(BaSO4)/n(Ba) = 1/1.
  2. M(Ba) = 137 г/моль; M(BaSO4) = 233 г/моль.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. Покажи на схеме, что сохраняется: число атомов, заряд, масса или количество выбранного вещества. Назови условия вывода.
  2. Объясни типичную ошибку: Цвет или осадок без контекста не доказывает единственное вещество. Реактивы серебра и бария не используют дома; анализируем только готовые наблюдения.
  3. Все приведённые превращения рассматриваются на бумаге или в виртуальной модели. Реальные опыты проводят только в оборудованной школьной лаборатории по инструкции учителя; дома вещества не смешивают, не нагревают и не распознают на вкус или по запаху.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.