Формулы, индексы и валентность
Индекс показывает число атомов элемента в формульной единице. Индекс после скобок умножает число каждого атома внутри: Ca(OH)2 содержит Ca1O2H2. Валентность помогает составить простые формулы, но не равна заряду реального атома во всех веществах.
В этом занятии
- Связать химическое строение, состав, уравнение и обоснованный вывод.
- Проверить атомы, заряд, единицы и ограничения модели.
Пригодится: chemistry8-atoms-molecules
Разберёмся перед практикой+
Формулы, индексы и валентность
Индекс показывает число атомов элемента в формульной единице. Индекс после скобок умножает число каждого атома внутри: Ca(OH)2 содержит Ca1O2H2. Валентность помогает составить простые формулы, но не равна заряду реального атома во всех веществах.
Сначала определите частицы или вещества, затем свяжите состав, строение и наблюдаемые свойства. Проверяйте не только число, но и объяснение, почему выбран этот способ решения.
Коэффициент перед формулой умножает всю формулу. Изменив индекс, мы изменяем вещество, поэтому при уравнивании реакции индексы сохраняют.
Состав вещества задан формулой Ca(OH)2. Используйте школьные относительные атомные массы: Ar(Ca) = 40, Ar(O) = 16, Ar(H) = 1. Найдите относительную формульную массу (без единицы). Введите число. Можно записать точную дробь. Индексы дают состав: Ca: 1, O: 2, H: 2. Сумма вкладов атомов = 1·40 + 2·16 + 2·1 = 74. Ответ: 74.
- Индексы дают состав: Ca: 1, O: 2, H: 2.
- Сумма вкладов атомов = 1·40 + 2·16 + 2·1 = 74.
Попробуйте самостоятельно
Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- Покажите на схеме, что сохраняется: число атомов, заряд, масса или количество выбранного вещества. Назовите условия вывода.
- Объясните типичную ошибку: Коэффициент перед формулой умножает всю формулу. Изменив индекс, мы изменяем вещество, поэтому при уравнивании реакции индексы сохраняют.
- Все приведённые превращения рассматриваются на бумаге или в виртуальной модели. Реальные опыты проводят только в оборудованной школьной лаборатории по инструкции учителя; дома вещества не смешивают, не нагревают и не распознают на вкус или по запаху.
Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.