Питание и обмен · 9 классБиология / Обмен веществ и энергетический баланс Пробное занятие
18 · 9 класс · Питание и обмен

Обмен веществ и энергетический баланс

Обмен веществ включает синтез собственных структур и преобразования с освобождением энергии. Питательные вещества служат и материалом, и источником энергии. Баланс зависит от поступления, расхода, роста и состояния организма.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology9-absorption

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Обмен веществ и энергетический баланс

Обмен веществ включает синтез собственных структур и преобразования с освобождением энергии. Питательные вещества служат и материалом, и источником энергии. Баланс зависит от поступления, расхода, роста и состояния организма.

Энергетическая ценность продукта не описывает всё его качество: важны состав, усвоение и потребности. Учебный расчёт по заданным коэффициентам не является персональным рационом и не оценивает внешность.

Не заменяй сложную оценку питания одним числом и не назначай себе ограничения по задаче.

Три опорных понятияПластический обменсинтез собственных веществ и структурЭнергетический обменпреобразования с освобождением доступнойэнергииБаланссопоставление поступления и расхода
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Пластический обмен — синтез собственных веществ и структур; Энергетический обмен — преобразования с освобождением доступной энергии; Баланс — сопоставление поступления и расхода. Не заменяй сложную оценку питания одним числом и не назначай себе ограничения по задаче.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Пластический обмен — синтез собственных веществ и структур; Энергетический обмен — преобразования с освобождением доступной энергии; Баланс — сопоставление поступления и расхода. Не заменяй сложную оценку питания одним числом и не назначай себе ограничения по задаче.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

В клетке из аминокислот строится белок. Какой процесс выделен? Выбери один ответ. Энергетическая ценность продукта не описывает всё его качество: важны состав, усвоение и потребности. Учебный расчёт по заданным коэффициентам не является персональным рационом и не оценивает внешность. Не заменяй сложную оценку питания одним числом и не назначай себе ограничения по задаче.

  1. Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Энергетическая ценность продукта не описывает всё его качество: важны состав, усвоение и потребности. Учебный расчёт по заданным коэффициентам не является персональным рационом и не оценивает внешность. Не заменяй сложную оценку питания одним числом и не назначай себе ограничения по задаче.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Не заменяй сложную оценку питания одним числом и не назначай себе ограничения по задаче.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.