Среда и приспособления · продолжение · 5 классБиология / Природные зоны и жизнь Пробное занятие
21 · 5 класс · Доказательство

Природные зоны и жизнь · исследуем данные

Данные, вывод и ограничения. Продолжительность доступного сезона различается.

Около 16 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology5-biomes

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Природные зоны и жизнь · исследуем данные

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В условных описаниях зон сравнили продолжительность периода активного роста растений. короткий сезон: 60 дней; средний сезон: 120 дней; длинный сезон: 180 дней.

Продолжительность доступного сезона различается.

Числа учебные и не задают точные границы реальных зон; условия конкретной местности проверяют отдельно.

Сравни данныеЕдиница: днейкороткий сезон60средний сезон120длинный сезон180
Учебная диаграмма: короткий сезон — 60 дней; средний сезон — 120 дней; длинный сезон — 180 дней. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Числа учебные и не задают точные границы реальных зон; условия конкретной местности проверяют отдельно.

Рисунок к заданию

Учебная диаграмма: короткий сезон — 60 дней; средний сезон — 120 дней; длинный сезон — 180 дней. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Числа учебные и не задают точные границы реальных зон; условия конкретной местности проверяют отдельно.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебные данные, а не результаты вашего опыта. В условных описаниях зон сравнили продолжительность периода активного роста растений. короткий сезон: 60 дней; средний сезон: 120 дней; длинный сезон: 180 дней. Какое значение записано для «средний сезон», дней? Введите число. Можно записать точную дробь. Найдите именно вторую подписанную группу, не подменяйте её средним. Ответ: 120.

  1. Свяжите вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
  2. Найдите именно вторую подписанную группу, не подменяйте её средним.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Не своди разнообразие зоны к одному «главному» животному или одному месяцу погоды.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.