Сообщества и экосистемы · 11 классБиология / Сукцессии и восстановление сообщества Пробное занятие
18 · 11 класс · Сообщества и экосистемы

Сукцессии и восстановление сообщества

Сукцессия — изменение состава и структуры сообщества во времени. Первичная начинается на субстрате без сформированной почвы, вторичная — после нарушения с сохранившимися компонентами системы. Организмы меняют условия для последующих участников.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology11-energy-pyramid

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Сукцессии и восстановление сообщества

Сукцессия — изменение состава и структуры сообщества во времени. Первичная начинается на субстрате без сформированной почвы, вторичная — после нарушения с сохранившимися компонентами системы. Организмы меняют условия для последующих участников.

Восстановление зависит от семенных запасов, окружающих участков, климата и новых нарушений. Нет обязательной одинаковой последовательности для всех территорий. Поздняя стадия тоже может изменяться.

Не объявляй любой ряд фотографий разных мест временной последовательностью одного места.

Три опорных понятияПервичная сукцессияразвитие сообщества на новом субстрате безсформированной почвыВторичная сукцессияизменение после нарушения с сохранённымикомпонентамиПионерные видыранние участники освоения доступногосубстрата
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Первичная сукцессия — развитие сообщества на новом субстрате без сформированной почвы; Вторичная сукцессия — изменение после нарушения с сохранёнными компонентами; Пионерные виды — ранние участники освоения доступного субстрата. Не объявляй любой ряд фотографий разных мест временной последовательностью одного места.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Первичная сукцессия — развитие сообщества на новом субстрате без сформированной почвы; Вторичная сукцессия — изменение после нарушения с сохранёнными компонентами; Пионерные виды — ранние участники освоения доступного субстрата. Не объявляй любой ряд фотографий разных мест временной последовательностью одного места.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

После нарушения сохранились почва и семенной банк. Какую схему рассматривают? Выбери один ответ. Восстановление зависит от семенных запасов, окружающих участков, климата и новых нарушений. Нет обязательной одинаковой последовательности для всех территорий. Поздняя стадия тоже может изменяться. Не объявляй любой ряд фотографий разных мест временной последовательностью одного места.

  1. Отдели устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Восстановление зависит от семенных запасов, окружающих участков, климата и новых нарушений. Нет обязательной одинаковой последовательности для всех территорий. Поздняя стадия тоже может изменяться. Не объявляй любой ряд фотографий разных мест временной последовательностью одного места.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Не объявляй любой ряд фотографий разных мест временной последовательностью одного места.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.