Эволюция и её механизмы · 11 классБиология / Ветвление, конвергенция и исторические ограничения Пробное занятие
07 · 11 класс · Эволюция и её механизмы

Ветвление, конвергенция и исторические ограничения

Дивергенция связана с расхождением признаков родственных линий, конвергенция — с независимым появлением сходных решений. Крупные изменения открывают новые возможности, специализация приспосабливает к конкретной задаче. Эволюционные направления зависят от истории и среды.

Около 20 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology11-speciation

Ваш путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для школьников. У каждого — свой прогресс. Общие 48 часов знакомства начинаются с регистрации взрослого; школьники получают оставшееся время.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Ветвление, конвергенция и исторические ограничения

Дивергенция связана с расхождением признаков родственных линий, конвергенция — с независимым появлением сходных решений. Крупные изменения открывают новые возможности, специализация приспосабливает к конкретной задаче. Эволюционные направления зависят от истории и среды.

Адаптивная радиация создаёт разнообразие потомковых линий при освоении возможностей. Современный вид не является обязательной промежуточной ступенью к человеку. Утрата сложной структуры иногда оказывается полезной в конкретной среде.

Не измеряй эволюцию общей шкалой морального или биологического превосходства.

Три опорных понятияДивергенциярасхождение родственных линийКонвергенциянезависимое возникновение сходныхпризнаковАдаптивная радиацияразнообразие линий при освоенииразных возможностей
Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Дивергенция — расхождение родственных линий; Конвергенция — независимое возникновение сходных признаков; Адаптивная радиация — разнообразие линий при освоении разных возможностей. Не измеряй эволюцию общей шкалой морального или биологического превосходства.

Рисунок к заданию

Понятийная схема, не изображение размеров или родства: Дивергенция — расхождение родственных линий; Конвергенция — независимое возникновение сходных признаков; Адаптивная радиация — разнообразие линий при освоении разных возможностей. Не измеряй эволюцию общей шкалой морального или биологического превосходства.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Обтекаемое тело возникло у рыбы и дельфина в водной среде. Что иллюстрируется? Выберите один ответ. Адаптивная радиация создаёт разнообразие потомковых линий при освоении возможностей. Современный вид не является обязательной промежуточной ступенью к человеку. Утрата сложной структуры иногда оказывается полезной в конкретной среде. Не измеряй эволюцию общей шкалой морального или биологического превосходства.

  1. Отделите устройство или наблюдение от объяснения его причины.
  2. Адаптивная радиация создаёт разнообразие потомковых линий при освоении возможностей. Современный вид не является обязательной промежуточной ступенью к человеку. Утрата сложной структуры иногда оказывается полезной в конкретной среде. Не измеряй эволюцию общей шкалой морального или биологического превосходства.

Попробуйте самостоятельно

Запишите рассуждения в черновик или сделайте построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажите результат и объясните, какие данные его поддерживают.
  2. Найдите типичную ошибку: Не измеряй эволюцию общей шкалой морального или биологического превосходства.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуйте неизвестные растения и грибы, не выращивайте неизвестные микроорганизмы и не причиняйте вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читайте и разбирайте пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будете готовы.