Эволюция и её механизмы · 11 классБиология / Миграция и генетический обмен Пробное занятие
04 · 11 класс · Доказательство

Миграция и генетический обмен · исследуем данные

Данные, вывод и ограничения. После объединения нужно учитывать и новый числитель, и новый знаменатель.

Около 16 минут 4 задачи Подсказки рядом

В этом занятии

  • Связать строение, процесс и биологическое значение.
  • Отделить наблюдение от гипотезы, проверить данные и границы вывода.

Пригодится: biology11-gene-flow

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Миграция и генетический обмен · исследуем данные

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В модели диплоидной популяции до миграции 100 копий гена, 40 из них A; прибыло 20 копий, из них 10 A. Колонки показывают A по этапам. до: 40 копий A; прибыло: 10 копий A; после: 50 копий A.

После объединения нужно учитывать и новый числитель, и новый знаменатель.

Модель объединяет копии и предполагает их участие; дальнейшее размножение рассматривается отдельно.

Сравни данныеЕдиница: копий Aдо40прибыло10после50
Учебная диаграмма: до — 40 копий A; прибыло — 10 копий A; после — 50 копий A. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Модель объединяет копии и предполагает их участие; дальнейшее размножение рассматривается отдельно.

Рисунок к заданию

Учебная диаграмма: до — 40 копий A; прибыло — 10 копий A; после — 50 копий A. Полосы начинаются от нуля; длина пропорциональна значению. Модель объединяет копии и предполагает их участие; дальнейшее размножение рассматривается отдельно.

Широкий рисунок можно прокручивать пальцем или стрелками клавиатуры. Escape — закрыть.

НА ПРИМЕРЕ

Учебные данные, а не результаты твоего опыта. В модели диплоидной популяции до миграции 100 копий гена, 40 из них A; прибыло 20 копий, из них 10 A. Колонки показывают A по этапам. до: 40 копий A; прибыло: 10 копий A; после: 50 копий A. Сколько всего копий гена после объединения? Запиши число; точная дробь тоже подходит. 100+20=120. Ответ: 120.

  1. Свяжи вопрос с подписью группы, величиной и единицей.
  2. 100+20=120.

Исследуй на бумаге

Запиши рассуждения или сделай построение. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.

  1. До ответа предскажи результат и объясни, какие данные его поддерживают.
  2. Найди типичную ошибку: Не считай число прибывших особей автоматическим числом переданных следующему поколению аллелей.
  3. Работа использует схемы и учебные данные. Не пробуй неизвестные растения и грибы, не выращивай неизвестные микроорганизмы и не причиняй вред животным. Реальные лабораторные работы выполняют с учителем. Физиологическая модель не ставит диагноз.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.