Все эксперименты
ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ · 8–10 КЛАСС

Теплота без роста температуры

Пройди путь от льда до пара и найди участки, на которых энергия меняет состояние вещества.

1 Предскажи2 Измени и сравни3 Объясни
Сначала — короткое предположение
Смесь льда и воды при 0 °C получает теплоту. Пока лёд не растаял, температура…

Управляй моделью

200 кДж/кг
1 кг
Попробуй так

Сравни 100 и 300 кДж/кг, затем 500 и 700 кДж/кг. В каком интервале изменилась температура, а в каком — доля растаявшего льда?

Нагревание и два фазовых перехода

Нагревание и два фазовых переходаГоризонтальная ось: Q/m, кДж/кг. Вертикальная ось: T, °C. Значения доступны в таблице под графиком.0-3080022,51 600752 400127,53 200180T, °CQ/m, кДж/кг
Таблица значений графика
Нагревание и два фазовых перехода · выбранные точки
Q/m, кДж/кгT, °C
0-20
420
3760
796100
3 052100
3 200174

Горизонтальные участки: плавление при 0 °C и кипение при 100 °C. На оси — энергия на килограмм, поэтому изменение массы не сдвигает точку; меняется полная теплота Q.

Q = cmΔT; Qплавл = λm; Qкип = Lm
Температура
0 °C
Состояние
Плавление
Передано всему веществу Q
200 кДж
Доля растаявшего льда
47,305 %

Почему это работает

При плавлении энергия расходуется на изменение состояния, а не на рост температуры. После плавления нагревается вода. При кипении появляется второй горизонтальный участок; его длина показывает большую удельную теплоту парообразования.

Что учитывает модель

Чистая вода, постоянное нормальное атмосферное давление, исходный лёд при −20 °C. Теплопотерь нет, всё вещество остаётся в системе. Приняты cльда = 2100, cводы = 4200, cпара = 2000 Дж/(кг·°C), λ = 334 кДж/кг, L = 2256 кДж/кг. Модель не является инструкцией для домашнего нагревания.

OpenStax · Фазовые переходы и теплота

Что ты изменил? Что получилось? Какая формула это объясняет?

Это виртуальное исследование. Оно помогает понять закон; самостоятельное решение задач и работа с реальными измерениями — следующий шаг.

Перейти к учебным курсам