Опыт A
Пока не записан. Сначала установи нужные параметры модели.
Хромосомы: что удваивается и что расходится
Отделите число хромосом от числа молекул ДНК. Сравните одну клетку до деления и каждую дочернюю клетку после цитокинеза.
- 1 Предскажи
- 2 Измените и сравните
- 3 Объясните
Сначала — короткое предположение
Управляй моделью
Схема словами и числами
| Что сравниваем | Объяснение / значение |
|---|---|
| В одной клетке | 2n2c |
| Хромосом в клетке | 4 |
| Молекул ДНК в клетке | 4 |
| Клеток после стадии | 1 |
Хромосомы считаем по центромерам; одна хроматида — одна молекула ДНК
- В одной клетке
- 2n2c
- Хромосом в клетке
- 4
- Молекул ДНК в клетке
- 4
- Клеток после стадии
- 1
СРАВНИ ДВА ОПЫТА
Журнал исследования
Запиши условия, измени модель и сохрани второй опыт. Так можно увидеть, что поменялось, и объяснить разницу.
Опыт B
Пока не записан. Сначала установи нужные параметры модели.
Сброс параметров модели сохраняет записи журнала. Удалить их можно кнопкой «Очистить журнал».
Записи и самопроверка остаются только на этой открытой странице. Скачай журнал, чтобы сохранить его. Журнал не начисляет XP, не выставляет оценку и не подтверждает освоение навыка.
Почему это работает
Сестринские хроматиды до разделения соединены центромерной областью и считаются одной хромосомой. В анафазе мейоза I расходятся гомологичные хромосомы; в анафазе мейоза II — сестринские хроматиды.
Что учитывает модель
Исходная клетка диплоидная; показаны только законченные стадии, не анафаза. Числа относятся к одной клетке после цитокинеза. Кроссинговер меняет сочетания аллелей, но не приведённые числа ДНК.
OpenStax · Biology 2e · справочникЧто изменилось? Что сохранилось? Какая биологическая закономерность объясняет результат?
Это учебная модель: она помогает объяснять процессы и проверять предположения. Исследование не начисляет XP и не заменяет самостоятельного решения задач.
Выбрать учебный курс