Категории и силлогизмы: не теряем существование
Соединять включения категорий · Переносить свойство на существующий объект
В этом занятии
- Соединять включения категорий
- Переносить свойство на существующий объект
- Замечать необоснованное утверждение существования
Пригодится: Рекомендуем сначала пройти «Четыре надёжных шага рассуждения».
Разберёмся перед практикой+
Категории и силлогизмы: не теряем существование
Силлогизм связывает категории через общую промежуточную категорию. Если все A являются B и все B являются C, то все A являются C. Включения образуют цепочку. Но из «все A — B» и «все C — B» нельзя заключить связь между A и C: две категории могут находиться в разных частях B.
Отрицательные отношения тоже можно соединять. Если ни один B не является C и все A являются B, то ни один A не является C. Наглядная схема полезна для поиска ошибки, а обоснование опирается на значение утверждений, не на размер и расположение нарисованных кругов.
Слово «некоторые» добавляет существование. Из «некоторые A являются B» и «все B являются C» следует «некоторые A являются C»: один и тот же существующий объект переносится по правилу. Нельзя подменять его другим объектом, известным только по похожему описанию.
В современной классической трактовке «все A — B» не требует существования A. Поэтому две общие посылки сами по себе не дают частного вывода «некоторые A — C». В реальной задаче существование нередко очевидно из контекста, но в точной проверке его нужно назвать отдельной посылкой.
Все схемы с меткой T проверены. Некоторые схемы проекта имеют метку T. Значит, некоторые схемы проекта проверены.
- Вторая посылка гарантирует хотя бы одну схему проекта с меткой T.
- Берём именно эту схему, не предполагая число остальных.
- Общее правило переносит на неё свойство «проверена».
- Получен существующий свидетель: хотя бы одна схема проекта проверена.
Попробуй самостоятельно
Запиши рассуждения в черновик или сделай построение на бумаге. Эти задания для самостоятельной работы: автоматической проверки и XP за них пока нет.
- Нарисуй два непересекающихся маленьких множества внутри одного большого. Покажи, почему общий внешний круг не доказывает пересечение внутренних.
- Перепиши аргумент из повседневной жизни с «все» и «некоторые». Подчеркни предложение, которое гарантирует существование нужного объекта.
Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.