Алгебра · 9 классМатематика / Парабола: вершина и преобразования графика Пробное занятие
21 · 9 класс · Алгебра

Парабола: вершина и преобразования графика

Определять вершину, ось симметрии и экстремум параболы.

Около 20 минут 6 задач Подсказки рядом

В этом занятии

  • Определять вершину, ось симметрии и экстремум параболы.
  • Связывать сдвиги графика с формулой.

Пригодится: Выполнять действия с рациональными числами и читать буквенные выражения.

Твой путь начинается с личного кабинета

Взрослый создаёт аккаунт для себя и отдельные кабинеты для детей. У каждого — свой прогресс и 5 пробных дней обучения без ограничения минут.

Войти или начать бесплатно
Учебное время начнёт считаться после нажатия
Понять — интереснее, чем запомнить.
Разберёмся перед практикой+

Парабола: вершина и преобразования графика

Формула y = a(x − h)² + k при a ≠ 0 сразу показывает вершину параболы (h; k) и ось симметрии x = h. Если a > 0, ветви направлены вверх; если a < 0 — вниз.

Сдвиг y = x² вправо на h задают заменой x на x − h, а вверх на k — прибавлением k. Не путай знак внутри скобок с направлением горизонтального сдвига.

Для y = ax² + bx + c абсцисса вершины x₀ = −b/(2a), ордината y₀ получается подстановкой. При a > 0 y₀ — наименьшее значение, при a < 0 — наибольшее.

НА ПРИМЕРЕ

y = 2(x − 3)² − 5 имеет вершину (3; −5), ось x = 3 и минимум −5. Квадрат неотрицателен, поэтому ниже −5 график не опускается.

  1. Найди x, при котором скобка равна нулю.
  2. Вычисли y при этом x.
  3. Знак множителя перед квадратом определяет минимум или максимум.
Объяснить решение в мастерской

Читай и разбирай пример в своём темпе. К практике можно перейти, когда будешь готов.